به نقل از «فارس»

5 چشم‌انداز حوزه آموزش عالی در قالب برنامه هفتم توسعه

تاریخ انتشار: ۲۳ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۳۹۷۶۲

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، روﻧﺪ ﺗﻮﺳﻌﻪ در اﯾﺮان ﺑﻌﺪ از اﻧﻘﻼب اﺳﻼﻣﯽ، با ﺗﻼش ﺑﺮای عمران و آﺑﺎداﻧﯽ کشور از طریق تدوین نخستین برنامه توسعه پس از انقلاب در سال ۱۳۶۸ ادامه پیدا کرد و در حال حاضر نیز برنامه هفتم توسعه از سوم مهرماه امسال در مجلس شورای اسلامی با برگزاری جلسات متعدد تدوین شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش عالی کشور هم مصوبات و تغییراتی دارد، این برنامه در فصل ۲۰ به موضوع نظام علمی، فناوری و پژوهشی پرداخته و موضوعات مورد توجه در این برنامه نیز به صورتی بوده که مسؤولان نظام آموزش و پژوهش کشور را خرسند کرده است.

تائید این مسأله هم صحبت‌های پیمان صالحی معاون پژوهشی وزیر علوم است که از ۳ اتفاق خوشایند پژوهشی در سال آینده خبر داده و می‌گوید: براساس برنامه هفتم توسعه قرار است آئین‌نامه جامع اعتبار ویژه از سال آینده اجرا شود که این مسأله می‌تواند یکی از اتفاقات خوشایند برای پژوهش کشور در سال ۱۴۰۳ باشد.

به گفته صالحی، همچنین براساس برنامه هفتم توسعه، بحث افزایش بودجه نیز در همین آئین نامه دیده شده است؛ یعنی با اجرای آئین نامه جامع اعتبار ویژه، بودجه پژوهش نیز افزایش می‌یابد به این شکل که براساس این آئین نامه ۱۵ درصد از اعتبارات دانشگاه‌ها به حوزه پژوهش و فناوری تخصیص می‌یابد.

معاون پژوهشی وزیر علوم می‌گوید: همچنین با اجرای آئین نامه جامع اعتبار ویژه و در پی آن افزایش اعتبار حوزه پژوهش از محل اعتبار دانشگاه‌ها، گرنت اعضای هیأت علمی نیز حداقل دوبرابر می‌شود.

* ۵ چشم‌انداز آموزش عالی در قالب برنامه هفتم توسعه از دیدگاه وزیر علوم

محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم هم درباره ۵ چشم‌انداز آموزش عالی در قالب برنامه هفتم توسعه صحبت کرده و پیرامون احکام پژوهشی برنامه هفتم می‌گوید: براساس برنامه هفتم توسعه ۱۵ درصد از اعتبارات هر دانشگاه به پژوهش اختصاص می‌یابد.

به گفته وی، برای نیاز محور کردن پژوهش، وزارتخانه‌های علوم و بهداشت باید برنامه جامع پژوهانه بنویسند تا سازمان برنامه و بودجه معادل ۱۵ درصد از اعتبارات پژوهشی و ۵ درصد از اعتبارات فرهنگی کل دانشگاه‌ها را به دانشگاهیان اختصاص دهد.

زلفی‌گل به کارگیری دانشجویان در صنایع خصوصی، دولتی و دستگاه‌های اجرایی را از احکام دیگر برنامه هفتم عنوان می‌کند و به گفته وی راه‌اندازی سامانه جریان اقتصاد‌های نوین نیز از دیگر احکام برنامه هفتم در حوزه آموزش عالی است به این صورت که در راستای آن شرکت‌های دانش‌بنیان محصولات فناورانه خود را در سامانه وارد می‌کنند تا واردات محصولات تولید داخل ممنوع شود.

وزیر علوم افزایش خوابگاه‌های متاهلی در راستای حمایت از قانون جوانی جمعیت و حمایت از خانواده را هم به عنوان حکم دیگر برنامه هفتم در حوزه آموزش عالی می‌داند و حکم بعدی نیز افتتاح پارک علم و فناوری بین‌المللی ایران در سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی است که به گفته وزیر علوم این امر به زودی اتفاق خواهد افتاد.

احمد نادری عضو هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی نیز بهبود رتبه تولید علم و فناوری و نوآوری، افزایش سهم محصولات با فناوری متوسط به بالا از تولید ناخالص داخلی و افزایش فروش کالاها و خدمات دانش بنیان از تولید ناخالص داخلی، کاربردی‌سازی علم برای رفع نیازهای کشور، افزایش سهم آموزش‌های مهارتی در نظام آموزش عالی و گنجاندن دروس عملی و مهارتی در کنار دروس نظری و افزایش سهم پایان نامه و رساله‌های تقاضا محور از کل در گروه علوم انسانی و جهت‌دهی منابع و اعتبارات به سمت رشته‌های اولویت‌دار و مورد نیاز کشور را از جمله احکام برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش عنوان می‌کند.

همچنین تقویت بازگشت و نگهداشت نخبگان، ساماندهی رشته‌های دانشگاهی بر اساس نیاز کشور و آمایش آموزش عالی و اعطای هزینه کمک تحصیلی به دانشجویان مستعد و ممتاز دانشگاه‌ها در رشته‌های مورد نیاز کشور، پذیرش هزینه قابل قبول مالیاتی برای کار خیر در حوزه آموزش، اصلاح تأمین مالی پژوهش‌های دانشگاهی به سمت تحقیقات مورد نیاز اولویتدار و هدفمند نیز از موارد دیگر مطرح شده از سوی نادری است.

به طور کلی تغییرات لایحه برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش عالی را می‌توان در جدول زیر مشاهده کرد:

تغییر جذب دانشجویان ممتاز به پژوهشگران دوره پسادکتری

تعیین تکلیف طرح‌های آمایش آموزش عالی

الزام سازمان برنامه بودجه برای تهیه آیین نامه نحوه تعیین اعتبارات دانشگاه‌ها

حذف رشته‌های غیر ضرور دانشگاه‌ها

تغییر در نحوه حمایت از دانشجویان نخبه و مستعد دانشگاه‌ها

حذف بند اعتبار خرید غذای دانشجویی از لایحه برنامه هفتم

حذف بند موضوع مشارکت بخش خصوصی به حوزه آموزش پزشکی از لایحه برنامه هفتم

تغییرات بخش اعضای هیات علمی در لایحه برنامه هفتم توسعه

حذف بند ایجاد شعب دانشگاهی با مشارکت دانشگاه‌های معتبر بین‌المللی در لایحه برنامه هفتم

تعیین ظرفیت پزشکی تخصصی در لایحه برنامه هفتم توسعه

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: برنامه هفتم توسعه آموزش عالی حوزه آموزش عالی برنامه هفتم توسعه لایحه برنامه هفتم درصد از اعتبارات دانشگاه ها نامه جامع وزیر علوم آئین نامه

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۳۹۷۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اجرای برنامه هفتم توسعه نیازمند اهتمام ویژه

جعفر رحمانی معاون آمار و برنامه‌ریزی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان یزد  در نشست تبیین مبانی و احکام برنامه هفتم توسعه کشور، با تاکید بر اینکه اجرای کامل این برنامه و به ویژه استقرار نظام درآمد-هزینه استانی می‌تواند جهش تولید با مشارکت مردم را تسریع کند، گفت: متاسفانه تلخی‌های عدم تحقق اهداف برنامه ششم توسعه در کشور حس می‌شود و بر همین اساس باید در اجرای برنامه هفتم توسعه اهتمام ویژه‌ای داشته باشیم. 

وی با بیان اینکه برنامه ششم توسعه کشور از برنامه‌های توسعه‌ای ناموفق کشور بود و تنها فقط ۳۰ درصد از آن محقق شده است، افزود: اگر برنامه‌ای را به نحو احسن تدوین، اما درست اجرا نکنیم، نتیجه آن کاهش سرمایه‌های اجتماعی و عدم اعتماد مردم نسبت به برنامه‌ریزی میان مدت و بلند مدت در کشور خواهد شد.

رحمانی ناترازی‌های انرژی و مالی در کشور را جدی خواند و گفت: برنامه هفتم توسعه با تغییر نگرش و به صورت مساله محور و با تاکید بر رشد فراگیر تدوین شده و دو اصل اولویت‌بندی درست و سازوکار انگیزشی کارا و اثربخش در آن دیده شده است. 

وی با تاکید بر اینکه همه مدیران استانی و مقامات کشوری در مقابل نسل آینده کشور مسئولیت دارند تا در پنج سال آینده ایرانی آبادتر بسازند، گفت: برنامه هفتم توسعه کشور متفاوت‌تر از سایر برنامه‌های توسعه‌ای قبلی در کشور است چرا که ضمن ایجاد انگیزه در افراد می‌تواند تحول در نظام اداری ایجاد کند و به تبع آن بسیاری از مشکلات و گرفتاری‌های مردم در پایان اجرای این برنامه مرتفع خواهد شد.

معاون آمار و برنامه‌ریزی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان یزد با اشاره به شعار سال و تحقق آن، جهش تولید با مشارکت مردم را تنها از مسیر پایبندی به اصول برنامه هفتم توسعه کشور امکان پذیر دانست و بیان داشت: نیاز داریم برای نقش دادن به مردم در رسیدن به رشد اقتصاد و جهش تولید، بار دیگر اعتماد را به آنان بگردانیم که این امر مستلزم تلاش جدی همگان است و استقرار جدی نظام درآمد- هزینه استانی می‌تواند نقش موثرتری به استان‌ها در ۵ سال آینده بدهد. 

رحمانی با بیان اینکه رشد اقتصادی در کشور کیک اقتصاد را بزرگتر کرده و موجب آن می‌شود که مردم بیشتری از آن منفعت ببرند، اظهار داشت: خوشبختانه دولت سیزدهم در ابتدا با نگاه ویژه به برنامه محوری در صدد اداره کشور به صورت عقلانی است و پیشران‌ها، مسائل بحران‌ساز و بستر‌ها در برنامه هفتم توسعه به درستی دیده شده است. 

وی با یادآوری اینکه استان یزد در برنامه محوری در کشور پیشرو بوده و تاکنون برنامه‌های تحولی زیادی همچون یزدِنوین، یزدِ بهره‌ور و یزدِ نوآور را تدوین و به مرحله اجرا گذاشته است، تاکید کرد: راهی جزء اینکه طبق برنامه اصولی و عقلانی در کشور و به تبع آن در استان شروع کنیم به اصلاح ساختار‌ها و رفع ناترازی‌های موجود بپردازیم وجود ندارد. 

در ادامه این نشست افشین کسالائی معاون امور برنامه‌های توسعه امور برنامه‌ریزی سازمان برنامه و بودجه کشور به تجزیه و تحلیل نظام برنامه‌ریزی کشور و تبیین نقشه‌راه برنامه هفتم توسعه پرداخت و با بیان اینکه برای تحقق اهداف در استان‌ها باید به سمت برنامه‌محوری حرکت کرد، اظهار داشت: برنامه‌های عملیاتی ستون فقرات نظام برنامه‌ریزی است. 

به گفته معاون امور برنامه‌های توسعه امور برنامه‌ریزی سازمان برنامه و بودجه کشور، اجرایی شدن برنامه هفتم توسعه تنها بر منابع عمومی متکی نیست و خلق و تجهیز منابع جدید، باید توسط مدیران در نظر گرفته شود. 

کسلائیی با اشاره به اینکه برنامه هفتم توسعه علاوه بر ترسیم وضع موجود، آینده اقتصاد و توسعه کشور در سطوح متعدد را مورد توجه قرار داده است، بیان داشت: برنامه هفتم توسعه ناگزیر به برنامه محور بودن است و برای اولین بار این برنامه با پارادایم رشد فراگیر و مبتنی بر سه سطح اصلی‌ترین پیشران‌ها، رد مهمترین بحران‌ها و خلق مهمترین بستر‌های پیشرفت کشور ترسیم شده است. 

در پایان این نشست حاضرین به طرح سوالات و ابهامات خود در خصوص این برنامه پرداختند و نظرات و دیدگاه‌هایشان را نیز بیان کردند.

باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزد